书画艺术教育形式的创新

中国书画艺术如何发展？历史传承如何延续？这些问题已经摆在了中国书画艺术家和有关部门面前。而在由山东省美术家协会、山东盛世艺术品投资顾问中心、齐鲁晚报书画苑10月20日举办的“中国书画，根脉传承——山东省著名书画家面向全社会招收弟子”活动师生见面会上，这些问题得到了部分解答。    师生见面会当天，山东省著名书画家杨硕、张建中、孙敬会、尹延新、孔维克、李岩选、李学明、张国英、袁振娴、赵坤以及来自山东省各地报名参加书画传承活动的百余名学生聚集在山东省美术馆F&M艺术空间，就中国书画意识的传承和发展问题进行了深入地交流与探讨。 　　中国书画有着悠久的历史传统和丰富的文化内涵，有着特殊的发展历程及承传方式。古代师徒传授教育制度的鲜明特点是师徒相授，一位老师只教几个学生，而且彼此可以自由选择，师生之间关系密切，感情得以充分交流，老师通过言传身教的方式将绘画知识和经验传授给弟子。师徒制教学方式与学院教学模式最大的不同，便是更重视文化脉络的继承，更重视师徒间情感的联接。 　　通过对话，书画家和学员都深深感到，作为中国文化重要组成部分的书画，是一门关乎心灵、传达性情的艺术，所以师徒相授的教育方式对于学者准确、深刻地领悟艺术的精义具有无可比拟的优势，因此，对本次活动的前景信心十足。活动期间，学员们还集体参观了著名书画家的书画作品，师生还进行了深入交流，进一步探讨了艺术创作等问题。此次书画传承活动是山东省美术界的一件盛事，是一个研究传统书画艺术、推出书画新人的新举措，在全国尚属首次。